“Enseñar creacionismo en las clases de ciencias como una alternativa a la evoluci...” — Bill Nye

Significado de esta frase

La enseñanza del creacionismo en las aulas científicas es considerada un error que puede confundir a los estudiantes sobre los fundamentos de la evolución. La ciencia se basa en evidencia y métodos de investigación, mientras que el creacionismo se basa en creencias religiosas, lo que lo hace incompatible con la educación científica. Integrar conceptos no científicos puede socavar la integridad de la educación científica.

Para reflexionar: ¿Cómo podría afectar la inclusión del creacionismo en la educación científica la percepción pública de la ciencia? ¿Qué estrategias podrían implementarse para asegurar que la educación científica se mantenga libre de influencias no científicas?