Frases de William Godwin

El que me coacciona pretende hacerlo porque sus razones son fuertes; pero realmente lo hace porque son débiles.

Revolución es engendrada por una indignación con la tiranía, pero es a su vez embarazada de la tiranía.

El estudioso diligente es el que ama a sí mismo, y desea tener motivos para aplaudir y amarse a sí mismo.

Las revoluciones son el fruto de la pasión, no de la razón sobria y tranquila.

Mis pensamientos se tomarán con el futuro o el pasado, con lo que ha de venir o lo que ha sido. De la actualidad no existe necesariamente ninguna imagen.

El gran modelo del afecto del amor en los seres humanos es el sentimiento que subsiste entre padres e hijos.

No tiene derecho a su vida cuando su deber lo llama para que dimita. Otros hombres están obligados... para privarlo de la vida o la libertad, si es que deben aparecer en todo caso ser indispensablemente necesario para evitar un mal mayor.

Todo lo que entiende por el término cooperación es en cierto sentido un mal.

Por encima de todo, no debemos olvidar que el gobierno es un mal, una usurpación en el juicio privado y la conciencia individual de la humanidad.

Las lecciones de su juventud regulan la conducta de sus años de madurez.

Pero la estricta vigilancia de los padres es interminable. Los jóvenes nunca está libre del peligro de la interferencia de rejilla.

La justicia es la suma de todo deber moral.

No puede haber pasión, y por consecuencia no hay amor, donde no hay imaginación.

Debe haber espacio para la imaginación pueda ejercer su control, debemos concebir y aprehender a un millar de cosas que en realidad no presenciamos.

La filosofía del hombre más sabio que jamás haya existido, se deriva principalmente del acto de introspección.

La causa de la justicia es la causa de la humanidad. Sus defensores se debe volcar con buena voluntad universal. Debemos amar a esta causa, ya que conduce a la felicidad general de la humanidad.

Gobierno no dejará de emplear la educación, para fortalecer sus manos, y perpetuar sus instituciones.

A medida que el verdadero objeto de la educación no es hacer que la pupila de la mera copia de su preceptor, es más bien que se regocija en, que lamentó que varios lectura le debería conducir a nuevos trenes de pensamiento.

No nos dejemos, en el afán de nuestra prisa para educar, olvidar todos los fines de la educación.